Wenn Schüler fragen — Auf GF kommentierbare Antworten xxgegreitN nicht
Alles zu : Wenn Schüler fragen, finde Antwort hier ... Quellen ...
Antworten auf guteFrage.net zum Stichwort
nicht
— kommentierbar, wenn man eingeloggt ist —
Und noch mehr ... + hier + hier + weko + www + sfdazu nicht + su
nicht
— kommentierbar, wenn man eingeloggt ist —
- qu : Wer als Schulabgänger in "Mathe" schlecht ist — also nicht richtig rechnen kann —, hat im IT-Bereich keine berufliche Zukunft.
- qu : Welchen Schwerpunkt sich als angehender Programmierer aussuchen? Besser nicht PHP, Python oder andere Skriptsprachen.
- qu : Was Informatik nicht ist
- qu : IT-Berufe für Akademiker, in denen man NICHT zu programmieren braucht +++
- qu : Wer als Student Klausuren nicht mitschreibt ...
- qu : Man sollte Informatiker nicht mit IT-technischen Hilfskräften verwechseln +++
- qu : Sich autodidaktisch zum Software-Entwickler ("Programmierer") zu machen, wird nicht funktionieren
- qu : Der in meinen Augen sinnvollste Umgang mit C++ — mindestens, aber nicht nur, für Anfänger
- qu : Hilfe zur Selbsthilfe erklärt kein Video eines "Erklärbärs" auf Youtube. Die zeigen nur das sie es können. Aber lernen kann man da als Anfänger nichts.
- qu : Es gibt nicht das Programmieren
- qu : Mit C++ anzufangen ist nicht empfehlenswert
- qu : Training on the Job — nicht triviale Aufgaben — sind stets der beste Weg, schnell dazuzulernen
- qu : Warum es sich nicht lohnt, Programmiersprachen auf Vorrat zu lernen
- qu : Wer gar nicht erst versuchen sollte, Programmierer zu werden
- qu : Warum mal als
Abiturient (mit gutem Abschluss) nicht einfach nur Fachinformatiker werden sollte
- qu : Niedriger Schulabschluss führt nicht weit
- qu : Sofern man nicht Wissenschaftler werden möchte, ist ein Studium der Wirtschaftsinformatik dem von BWL vorzuziehen
- qu : Warum man (Nur-) Programmierer gar nicht mehr benötigt
- qu : Eine erste Programmiersprache lernt man nur anhand eines nicht allzu dicken Lehrbuchs
- qu : nicht einfach nur Programmierer
- qu : Ein nicht allzu teurer Laptop (= Notebook)?
- qu : Code zu schreiben, den niemand nutz.bringt rein gar nichts
- qu :
Erstes Wissen für Noch-nicht-Programmierer
- qu : Warum nur programmieren zu können, nicht reicht
- qu : SCRUM eignet sich zu nichts wirklich gut
- qu : Mit
Videos erlernt man sie sicher nicht!
- qu : Visual Basic sollte man nicht mehr nutzen
- qu : Wann es Sinn macht, Python zu nutzen — bzw. besser
nicht zu nutzen
- qu : Etwas Code geschrieben zu haben, bedeutet noch lange nicht, programmieren zu können
- qu : IT-Berater, die nichts von Software-Entwicklung verstehn, sind kaum was wert
- qu : Hilfreich
zum Einstieg ins Programmieren sind nur (nicht allzu dicke) Bücher +++
- qu : Warum nicht jedes erworbene Programm auf jedem Betriebssystem arbeiten kann
- qu : Wie Hauptspeicher mit Peripheriespeicher besser
nicht kommunizieren sollte
- qu : Vorsicht: Informatik ist nicht Informatik +++
- qu : Was Quantencomputer gut oder gar nicht können
- qu : Warum nicht Linux auch auf PCs?
- qu : Was KI aber nicht kann ... +++
- qu : Warum selbst KI Programmierer und Software-Entwickler nicht überflüssig machen wird
- qu : Es gibt Zahlen, die wohldefiniert, aber
nicht berechenbar sind
- qu : KI kann nicht kreativ sein
- qu : Warum nicht alle Information auch Nachricht ist +++
- qu : Vorischt aber: Realität ist immer nur unsere Vorstellung von Wirklichkeit. Wir können nicht wissen, wie Wirklichkeit wirklich ist.
- qu : Zwei Eigenschaften, die KI
nicht haben kann
- qu : KI ist nicht intelligent +++
- qu : Warum KI nicht glauben kann
- qu : Warum KI noch nicht mal Bewusstsein hat
- qu : Tatsache ist: Die
Wirklichkeit kennen wir gar nicht +++
- qu : Warum selbst Physik die Wirklichkeit nicht kennt
- qu : Warum ich Markus Gabriel — insbesondere auch als Hochschullehrer — nicht ernst nehmen kann.
- qu : Dass es vor dem Urknall weder Raum noch Zeit gab, glauben Physiker heute schon lange nicht mehr.
- qu : Warum ich nicht glauben kann, dass nur auf der Erde Leben entstand
- qu : Warum nichts dagegen spricht, dass das Weltall unendlich groß ist +++
- qu : Warum lokale Raumexpansion nicht unbedingt das gesamte Universum vergrößern muss
- qu : Warum es nicht möglich ist, eine ganze Galaxie zu kolonisieren
- qu : Wir wissen nicht, wie viele Dimensionen unsere Welt hat
- qu : Warum es im Weltraum auch nichts Größtes geben kann
- qu : Die Aussage "
nichts ist schneller als Licht " richtig verstehen
- qu : Geschwindigkeit ist begrenzt —
Abstandsveränderung aber nicht
- qu : Nicht nur Raum und Zeit sind relativ!
- qu : Der Kosmos: Ein Meer aus Energie, in dem nichts ewigen Bestand hat
- qu : Kann es Wellen geben, die sich durchs Nichts bewegen?
- qu : Wie man sich
das Nichts vorzustellen hat
- qu : Was Emergenz und Energie-Erhaltungssatz uns nehelegen (wenn nicht sogar beweisen)
- qu : Kann etwas aus dem Nichts entstehen?
- qu : Warum ein Schwarzes Loch von sich aus rein gar nichts verschlingt
- qu : Von sich aus verschlucken Schwarze Löcher gar nichts
- qu : Warum Raumexpansion nichts mit möglicher Reisegeschwindigkeit zu tun hat
- qu : Was KI einfach nicht kann +++
- qu : Warum es sich nicht linear entwickelt
- qu : Warum sterben muss, was nicht nur Summe seiner Teile ist
- qu : Warum Physik nichts beweisen —
wohl aber vieles richtig vorhersagen kann
- qu : QuBits, Seele, und was wir nicht wirklich wissen
- qu :
Realität ist nichts Wirkliches
- qu : Warum physikalische Modelle — auch Stringtheorie — uns nichts beweisen können
- qu : Warum wir heute nichts sehen können, was mehr als 42 Mrd. Lichtjahre von uns entfernt existiert
- qu : Geschwindigkeit an sich gibt es nicht +++
- qu : Auch wenn man sich bewegt, vergeht die Zeit nicht langsamer.
- qu : Was Physik kann bzw. nicht kann
- qu : Warum sich unsere Welt
nichtdeterministisch fortentwickelt +++
- qu : Warum Stringtheoretiker derzeit nicht vorankommen +++
- qu : seine Argumentation » Warum es die Welt nicht gibt « vor Wissenschaftlern
- qu : und einer seiner Vorträge » Warum es die Welt nicht gibt » für jeden, der sich das als Laie erklären lassen möchte
- qu : Jaspers, Schopenhauer, Kant, Hegel — warum kann nicht jeder Philosoph sich gleich klar ausdrücken?
- qu : Warum ich nicht glaube, dass Gabriel schon gelernt hat, zwischen Wissenschaft und Philosophie zu unterscheiden
- qu : Warum eindeutige Realität gar nicht existiert
- qu : Warum das Nichts nicht einfach nur nichts ist
- qu : Warum Spin und Drehimpuls nicht genau dasselbe sein können
- qu : Beispiele für
mögliche ebenso wie fürnicht mögliche Anwendung von Quantenverschränkung
- qu : Quanten — auch Elementarteilchen — sind Welle,
nicht Teilchen !!!
- qu : Wie kann etwas aus dem Nichts entstehen?
- qu : Warum bewegte Uhren nicht wirklich langsamer gehen
- qu : Relativitätstheorie behauptet nicht ...
- qu : Auch ein Schwarzes Loch saugt nicht alles auf
- qu : Warum wir nicht beliebig weit ins All hinaus sehen können
- qu : Unterschiedlich schnell zu altern hat nichts mit Zeitreisen zu tun.
- qu : Auch ist Päs nicht der einzige Physiker, der sich zu schlampig ausdrückt.
- qu : Paralleluniversen : Woher wir wissen, dass unser Universum nicht das einzige sein kann
- qu : Die Aussagen der Speziellen Relatititästheorie nicht missverstehen
- qu : Warum die Zeit nicht auf allen Planeten im All gleich schnell vergeht
- qu : Wie es aus dem Nichts zum Urknall kommen konnte +++
- qu : Nicht Einsteins, nur Friedmanns Gleichung sagt den Urknall voraus
- qu : Wir dürfen Raum und Zeit nicht verwechseln mit unserem (bisher) besten Modell davon.
- qu : Warum hat die hohe Dichte unseres Universums zur Zeit des Urknalls es nicht zu einem Schwarzen Loch werden lassen?
- qu : Universen mit exakt gleichem Inhalt gibt es nicht
- qu : Warum nicht jede kosmische Konzentration von Masse zu einem Schwarzen Loch wird
- qu : Sind nicht auch Tiere (fast schon) Menschen? +++
- qu : Pflicht-Informatikunterricht in der Schule sinnvoll zu definieren scheint bisher noch nicht gelungen +++
- qu : Volle Kontrolle über die eigenen Gedanken hat man nicht
- qu : Wie sich Trump immer deutlicher als jemand zeigt, der sich nicht ans Gesetz gebunden fühlt +++
- qu : Wie man es schafft, sich nicht selbst zu vergiften
- qu : Warum haben uns Außerirdische noch nicht besucht?
- qu : Warum man rein gar nichts — auch kein Ich — clonen kann +++
- qu : Wie sicher kann man sein, dass wissenschaftliche Erkenntnisse nicht manipuliert sind?
- qu : "Warum es die Welt nicht gibt" +++
- qu : Warum Astrologie nicht mehr ernst zu nehmen ist +++
- qu : Wer sich nicht selbst Scheuklappen verpassen möchte ...
- qu : Was garantiert nicht existiert
- qu : Warum Wissenschaft und Religion einander nicht widersprechen können
- qu : Warum Materialismus nichts mit Materie zu tun hat
- qu : Warum auch Wissenschaft sich frägt, ob da nicht doch
ein Schöpfergott sein müsse
- qu : Warum unser Ich wohl nicht in userem Gehirn wohnt
- qu : Warum es unbeschränkt freien Willen i.A. gar nicht geben kann
- qu : Warum es nicht dumm sein kann, sich an Überzeugungen zu halten, wo Beweise fehlen
- qu : Warum Glaube und Wissenschaft einander nicht widersprechen können
- qu : Urknall, Evolution und Gott schließen einander nicht aus
- qu : Nichts spricht dafür, dass es die Raumzeit nicht auch schon vor dem Urknall gab
- qu : Warum auch der Urknall Gott nicht widerlegen kann
- qu : Wer nicht studieren sollte
- qu : Dass nicht jeder zum Szudieren geeignet ist, war schon immer so
- qu : Nach Lehrzeit nicht übernommen — soll ich dann studieren?
- qu : Wann besser nicht studieren?
- qu : Warum Forschung und Lehre Brüder sind, die man nicht trennen sollte
- qu : Warum ein Fachabitur meist NICHT zum Studium an einer Universität berechtigt
- qu : Informatik studieren: Zu frühe Spezialisierung ist NICHT ratsam
- qu : Reine Astronomen (wie noch vor 100 Jahren) gibt es heute nicht mehr
- qu : Ω : Beispiel einer nicht berechenbaren reellen Zahl
- qu : Gabriel scheint gar nicht zu wissen, was Philosophie ist +++
- qu : Warum es nichts gibt, das nicht irgendwie existiert
- qu : Was es bedeutet, an Gott zu glauben (oder nicht an ihn zu gleuben)
- qu : Auch was Atheisten glauben, ist nicht beweisbar +++
- qu : Warum wir das wahre Wesen Gottes nicht kennen
- qu : Religiöse Überzeugung: Warum sie nicht selten Intoleranz zur Folge hat.
/RG
- qu : All unsere Seelen — alle denkenden Wesen — verklingen langsam im Nichts
- qu : Wie Universen im Nichts verklingen
- qu : Wie Universen schließlich zu Nichts verklingen
- qu : Entstand wirklich alles aus dem Nichts? +++
- qu : Wie sich unser Universum — sehr wahrscheinlich — in buchstäblich nichts auflösen wird
- qu : Warum auch Wahrheit nicht selten nur eine Frage der Perspektive ist
- qu : Es gibt
Weltgeist , den menschlicher Wille nicht übersteuern kann
- qu : Warum Religion — gefühlte Überzeugung — nichts mit Dummheit zu tun hat
- qu : Menschliche Logik reicht nicht bis hin zur ersten Ursache
- qu : Warum man nicht an etwas glauben kann, das in keiner Weise existiert
- qu : Erschreckend viel nicht einsatzbereite Bundeswehr-Ausrüstung
- qu :
Schämen wir uns nicht , sie ertrinken lassen?
- qu : Warum gehen syrische Flüchtlinge nicht in die Golf-Staaten?
- qu : Unmenschliches Leid vor Europas Haustüre kümmert Seehofer nicht
- qu : Über nicht existente Islamfeindlichkeit
- qu : Nicht digitalisierter Schulunterricht war einfacher ...
- qu : Warum der Kosmos nicht in der Lage ist, sich voll deterministisch zu entwickeln
- qu : Nicht zu gendern ist keineswegs diskriminierend.
- qu : Nicht akzeptable Formen gendergerecheter Sprache
- qu : Wie kann ich
sicher sein , dass von mir genutzte Software mich nicht ausspioniert?
- qu : Sprachgebrauch: Warum es sich nicht mehr lohnt. im Duden nachzuschlagen
- qu : Mathematik beginnt, wo Rechnen nicht ausreicht
- qu : Mebis: Bayerns wunderschöne, sicher nicht billige Online-Lernplattform — zu Coronazeiten leider im Dornröschenschlaf (!)
- qu : Dass man Rechnen heute "Mathematik" nennt, macht es auch nicht schwieriger +++
- qu : KI ist wie ein automatisierter Staubsauger: Sie sucht und findet —
Mehr kann sie nicht
- qu : HTML+CSS : Um aus einer Website nichts kopieren zu können ...
- qu : Indoktrination: Warum sie stets von Nachteil und demnach
nicht akzeptierbar sein kann
- qu : Warum man KI und Mensch nicht als Konkurrenten verstehen sollte
- qu : "Viele Studierende können wirklich nicht mehr korrekt schreiben." So sagt die Rektorin der Universität Basel.
- qu : Eigenschaften, die dein Lebenspartner haben oder nicht haben sollte
- qu : Vollständig tot sind wir erst, wenn unser gesamtes Ich nicht mehr existiert
- qu : Wie Aliens aussehen könnten: Unterschätze nicht den Erfindungsreichtum der Evolution
- qu : Staatlich NICHT geregelter Ausbildungsberuf: z.B. Game Artist
- qu : Warum es objektiv richtigen Sinn nicht gteben kann
- qu : Jetzt können sogar Studierende nicht mehr richtig Deutsch.
- qu : Warum ich nicht glaube, dass Raum, Zeit und Raumzeit
quantifiziert sein müssen
- qu : Warum Software-Sysreme nicht selten zu wenig Security implementiert haben
- qu : Realität ist der nicht selten recht subjektive Eindruck, den Wirklichkeit auf uns macht
- qu : Bildungspolitik: "Studierfähigkeit bescheinigt wird, wo diese gar nicht gegeben ist"
- qu : Warum KI gar nicht intelligent ist: Sie geht immer nur durch Menschen erdachte Denkwege.
- qu : Zum Vorteil eines Studiums — und warum dennoch nicht jeder studieren sollte.
- qu : Dunkle Materie — Warum sie wohl eher nicht Materie ist
- qu : Man sollte nicht übersehen, dass auch physikalische Genauigkeit Grenzen hat +++
- qu : Sich im Studium nur halb auf ein Thema einzulassen bringt rein gar nichts
- qu : Warum wohl rein gar nichts nur komplett zufällig entstanden sein kann
- qu : Wie man Powerpoint-Folien präsentiert (oder besser
nicht präsentiert)
- qu : Warum man Mediendesign nicht mit Webdesign verwechseln sollte (oder gar mit den Aufgaben eines Graphikers)
- qu : Interessen verstehen: Warum ein Shareholder auch Stakeholder ist, aber nicht umgekehrt
- qu : Wer Java (oder C#) eine "schon tote" Programmiersprache nennt, weiß einfach nicht, wovon er spricht
- qu : Warum physikalische Modelle nicht wahr (= die Wirklichkeit wiedergebend) sein können
- qu : Cogito ergo sum — Ist das nicht eine etwas zu dünne Antwort?
- qu : Fast alle, die nicht schätzen, was Schule ihnen zu bieten hat, ...
- qu : Warum KI nicht wollen kann
- qu : Frage: Warum wollen Politiker und Feministinnen nicht davon ausgehen, dass Frauen ebenso intelligent sind wie Männer?
- qu : Warum
Islamfeindlichkeit nicht das richtige Wort ist
- qu : Was ein programmierender Software-Entwickler einem Nicht-Programmierer klar zu machen versucht
- qu : Tatsache ist: Nicht nur Lebewesen haben artspezifische mittlere Lebenserwartung
- qu : Ganztagsbetreuung in der Schule? — Nein, besser nicht!
- qu : Bildungssteuerung: Schulnoten, die nicht immer ehrliche Aussage machen
- qu : Wie und warum fast alle Nichtphysiker — ja sogar manche Physiker — die Relativitätstheorie falsch verstehen
- qu : Universen zerfließen zu nichts, wie Wellen im Ozean bei Windstille
- qu : Warum man Fachinformatiker nicht mit Informatikern verwechseln sollte
- qu : Warum man
als Fach-Abiturient nicht notwndig studieren muss
- qu : Warum man Informatiker nicht mit Fachinformatikern verwechseln sollte
- qu : Was man unter KI (= sog. "künstlicher Intelligenz") versteht, aber nicht gerne auch so zugeben möchte
- qu : Software-Entwickler werden: Nur mit Hauptschulabschluss wird man das heute fast sicher NICHT mehr!
- qu : Nicht nur Masse krümmt den Raum (genauer: die Raumzeit)
- qu : Auch zu lernen will gelernt sein — unterschätze das nicht!
- qu : Wo Demokratien sich dauerhaften Frieden wünschen, dürfen sie nicht zulassen, dass Gewaltherrscher Nachbarstaaten überfallen.
- qu : Wo Demokratie versagt, ist vrantwortungslos angezettelter Krieg nicht mehr weit: Hitler, Assad, Putin, ...
- qu : Gendern: Warum so tun, als wüsste man nicht, dass ...
- qu : Ukraine: Warum man Putin nicht nachgeben darf
- qu : Berufe, die es bald nicht mehr geben wird
- qu : Schule + Lehrer + Lernwilligkeit: Mir tut jeder Schüler leid, der nicht begreifen möchte, ...
- qu : Geschwindigkeit : Nichts ist eindeutig bewegt — aber alles ist auf unterschiedlichste Weise relativ bewegt
- qu : Nichts vom Mathe-Vorkurs verstanden — dann wisse ...
- qu : Nathan Seiberg über die — noch nicht ganz ausgereifte — Quantenfeldtheorie
- qu : Virenscanner — Sinnlos oder sogar kontraproduktiv, falls nicht schon ins Betriebssystem intergriert
- qu : Hochschulen : Wenn 2 Mal in einem Pflichtmodul die Klausur nicht bestanden wurde, ...
- qu : Was bliebe von Wissenschaft, wenn sie auf nichts bauen dürfte, das Gott charakterisierende Eigenschaften hat?
- qu : Selbst Wissenschaft kommt nicht aus ohne eine Basis, der gottgleiche Eigenschaften zugestanden werden
- qu : Praxis, Theorie und Informatik — Was vielen nicht klar zu sein scheint.
- qu : Besser als Umschulung ist immer eine Lehrzeit in einem nicht allzu kleinen Unternehmen
- qu : Nicht in allen Bundesländern wird jedes FSJ als praktischer Teil hin zur FH-Reife anerkannt (!)
- qu : Auch mit Abitur bist Du nicht gezwungen zu studieren.
- qu : Meide GUI-Implementierung — Sie lohnt sich nicht wirklich
- qu : Warum es nicht stimmt, dass — wie Sachbuchautoren oft behaupten — die Entropie des Universums ständig zunimmt
- qu : Bürgergeld ist nicht bedingunsloses Grundeinkommen +++
- qu : Lernmethodik : Was man tun kann, um sich vor Klausuren nicht fürchten zu müssen
- qu : Warum es in Diktaturen nicht selten in hohem Ausmaß an objektiver Interpretation geschichtlichen Geschehens fehlt
- qu : Einfache Wegen nicht glücklos zu sein
- qu : Warum zunehmend mehr Agilität nicht nur in der IT notwendig ist
- qu : Nicht jeder muss studieren: ...
- qu : Hin zu einem IT-Beruf: Der wohl sinnvollste Weg, wenn man nicht studieren kann oder möchte
- qu : Selbst bezahlte Kurse: Wie beruflicher Umstieg in den IT-Bereich eher NICHT gelingen kann
- qu : Agile vs Agilität : Schlimm, wenn beides nicht auseiander gehalten wird (wie hier geschen)
- qu : Warum man Informatiker nicht mit Programmierern verwechseln sollte
- qu : Es will nicht jeder damit belästigt werden, sich anhören zu müssen, wie ...
- qu : An alle, die denken, ihr Bildungsweg habe nicht "gepasst" ...
- qu : KI entwickelt Verschlüsselung, die selbst Experten nicht verstehen
- qu : Zeit ist nichts weiter als ...
- qu : Warum Quereinsteiger nicht unproblematisch sind
- qu : Putins Weg ins Nichts hinein +++
- qu : Warum Lehrer sich nicht die Mühe machen, Schülern Plagiate vorzuwerfen
- qu : Beispiel einer Frage, die nur scheinbar — aber nicht wirklich — Sinn macht
- qu : Nichts aus Energie Bestehendes ist aus dem Nichts entstanden
- qu : Wie konkret kann das absolute Nichts existieren? +++
- qu : Facebook Addiction — ein Sumpf, dem zu entkommen vielen nicht mehr gelingt
- qu : Schulunterricht nicht zu schätzen, ist dümmer als vieles Andere
- qu : Polizisten beiderlei Geschlechts: Sie haben gleiche Rechte, aber – wie man sieht – nicht notwendig auch gleiche Belastbarkeit.
- qu : Sinnvolles Familienmotto: Nichts erklären und sich nie bschweren
- qu : Mathematik an Fachhochschulen ist kaum mehr als das Anwenden in Formelsammlungen gefunder Formeln.
>
- qu : Corona, COVID, Jan 2023 : Die Maske wird so effizient nicht mehr sein,
- qu : Gendersternchen lenken nicht selten vom Inhalt der eigentlichen Aussage stark ab
- qu : Ein Atom-Kraftwerk ist nichts Schlechtes, wenn ...
- qu : Nicht jeder, der sich als Wissnschaftler ausgibt, ist auch einer
- qu : Warum sich der Mensch recht Vieles einfach nicht erklären kann
- qu : Inwiefern KI selbst
nicht entscheiden kann, wohin sie sich entwickelt
- qu : IT-Quereinsteiger durch Umschulung? Für die meisten funktioniert das nicht.
- qu : Warum im Software-Entwicklungsbereich so viele Stellen nicht besetzbar sind
- qu : ChatGPT : Warum es vielen Autoren schon bald nicht mehr wegzudenkende Hilfe werden wird.
- qu : Berufe wird ChatGPT aber sicher nicht überflüssig machen
- qu : Wie Studium und Beruf zusammenhängen (oder eher auch nicht).
- qu : Beruf : Umschulung nicht bestanden – Was nun?
- qu : Es reicht nicht, Kompetenzen anzustreben
- qu : Wer in der Schule konzentriert zuhört, muss überhaupt nicht extra auf irgendeine Prüfung lernen.
- qu : Warum KI nicht böse sein kann: Statt Willen zu haben kann sie nur nachahmen.
- qu : Beruf erlernen? An alle, die denken "die Arbeitswelt ist nichts für mich".
- qu : USA : Wo nicht selten Gewinnstreben in bewusst geplante, schwer beweisbare Kriminalität ausartet.
- qu : Attribut vs Beifügung? Wem verwehrt wird, Fachausdrücke zu nutzen, der kann den Unterschied nicht wirklich verstehen
- qu : Wo zwei nicht wissn, was sie wollen ... Wieder einmal für immer ...?
- qu : Warum Wissenschaft Philosophie nicht überflüssig machen kann
- qu : Frontalunterricht ergänzt durch Hausaufgaben — Beides ist notwendig und sehr hilfreich.
- qu : Lernmethodik : Was mir nicht selten als kontraproduktiv aufgefallen ist
- qu : Es ist nicht richtig, zu sagen, dass Quantenverschränkung sich "ausbreite" (mit welcher Geschwindigkeit auch immer)
- qu : Warum erkennt man in der Schweiz nicht: Fremdsprachen-Unterricht in der Grundschule macht keinen Sinn!
- qu : Warum nicht jeder in für ihn kritischen Situationen Geld vom Staat bekommt.
- qu : Software-Entwickler zu sein erfordert recht spezielle, nicht jedem gegebene Fähigkeiten
- qu : Erdogan kann von seinem Erpressungsversuch offenbar nicht lassen
- qu : 2023: Praxisrelevant für Primzahlzerlegung sind Quantencomputer noch lange nicht.
- qu : Warum will Bildungspolitik nicht aus Erfahrung lernen?
- qu : China-Experte: "Der Westen bestimmt nicht länger die Spielregeln der Welt"
- qu : Kein KI – auch nicht ChatGPT – versteht, was konkrete Texte sagen: Die KI kennt sie nur ihrer muterartigen Eigenschaften nach
- qu : Sudbury am Ammersee: Typisch für Privatschulen? Hoffentlich nicht!
- qu : Viel Hirnschmalz nitwendig : Quantenmechanik, Nichtlokalität und Unschärfe
- qu : Warum erst für Kinder ab etwa 12 Jahren digitale Lernhilfen nicht mehr kontraproduktiv sind
- qu : Wo man Lehrer nicht mehr ernst nehmen kann ...
- qu : Studieren oder nicht? Wenn ja: Was? Warum?
- qu : Wer nicht zum Fachinformatiker taugt
- qu : Warum ein Hauptschulabschluss heute nichts mehr wert ist
- qu : C++ ist für Einsteiger nicht geeignet
- qu : Warum deine erste Programmiersprache nicht gerade C++ sein sollte
- qu : Der Urknall gab unserer Welt nur neue Form —
erschaffen hat er sie nicht (!)
- qu : Universen sind gut vergleichbar mit riesigen Wellen im Ozean:
- qu : Warum Vergangenheit existiert, nicht aber der "Barbier von Sevilla" +++
- qu : Religiöse Überzeugung: Warum sie nicht selten Intoleranz zur Folge hat.
- qu : Wie sich jedes Gehirn selbst die Realität schafft,
- qu : Sich im Studium nur halb auf ein Thema einzulassen bringt rein gar nichts.
- qu : Traue niemals nicht formaler Logik — ein Beispiel:
- qu : Wie man Software Qualität verbessert (oder eben nicht)
- qu : Quanten-Radierer zeigt: Quanten sind Welle, nicht Teilchen
- qu : Unser Gedächtnis — als Wissensspeicher nicht im Gehirn?
- qu : Warum Vilenkins Argument nicht nachvollziehbar ist
- qu : Über nichts und das absolute Nichts
- qu : Freier Wille — auf Quantenebene sicher NICHT zu verstehen (oder doch?)
- qu : Warum es leeren Raum nicht geben kann
- qu : Was Bildungspolitiker nicht zur Kenntnis nehmen wollen
- qu : Was noch nicht ausdiskutiert ist
- qu : Was uns oft nicht bewusst ist
- qu : Wellen und Quantenradierer — eigentlich gar nichts Geheimnisvolles!
- qu : Zur nicht verhinderbaren Wandlung unserer Gesellschaft
- qu : Wirklich ist nur Alter — aber nicht die Zeit
- qu : Extrem kleine Schwarze Löcher in großer Zahl kann es heute nicht geben
- qu : Warum verständlich formulierte Philosophie nicht mit Populärphilosophie verwechselt werden darf
- qu : Welch heilende Wirkung feste Überzeugung haben kann z.B. — aber nicht nur — als Placeboeffekt
- qu : Quantenverschränkung offenbart nicht-lokale Ursache für echten Zufall
- qu : Warum Einstein (aber nicht Newton) Gravitationswellen vorhersagen konnte
- qu : Der Unruh-Effekt zeigt: Das Vakuum ist nicht leer, sondern nur Zustand kleinster (Quantenfeld-) Energie
- qu : Gott als der Inbegriff aller nicht an Form gebundenen Energie
- qu : Gene sind keineswegs autonom — und Meme gibt es nicht
- qu : Warum KI nicht intelligent sein kann
- qu : Wirtschaftskriminalität Warum in Deutschland kriminelles Handeln juristischer Personen nicht strafbar ist
- qu : Über die Leistungsfähigkeit biologischer Gehirne und warum KI sie nicht erreicht
Quellen:
- Unsere Fundgrube im WWW – Vorformulierte Queries zum Thema dieser Seite
tags: "xxgegreitN Antworten zu: nicht + gfa/nicht.htm"