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GRNDSC Grundschule – aber wie?

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Grundschule – aber wie?

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qu : Zahlen zum Lehrermangel 2019 an Grundschulen +++
qu : Warum jeder Grundschullehrer die beiden Hauptfächer Deutsch und "Mathe" (= Rechnen) perfekt beherrschen sollte
qu : Inhalte des Lehramts an Grundschulen
qu : Zunehmendes Versagen des deutschen Grundschulsystems? Ist wirklich nur die Pandemie Ursache dafür?
qu : Zur Schweizer Grundschule: Erschreckende Ergebnisse unüberlegter Reformen der Unterrichtsmethodik
qu : Was Grundschullehrer unter "Mathematik" verstehen
qu : Warum Mathematik-Vorlesungen im Studiums für Grundschullehrer?
qu : Gute Gründe gegen digitale Lernhilfen in der Grundschule (iPads etwa)
qu : Bildungsbericht Schweiz 2023 — Von der Grundschule bis hin zu höherer Berufsbildung.
qu : Sehr gute Informationsquelle über Inhalte des Studiums fürs Grundschullehramt
qu : Warum erkennt man in der Schweiz nicht: Fremdsprachen-Unterricht in der Grundschule macht keinen Sinn!
qu : Grundschulunterricht zu digitalisieren, ist falsch und mit Ursache der aktuellen Krise im Bildungswesen
qu : Warum Grundschule schon schon nach Klasse 4 (statt erst nach Klasse 6) enden sollte.
qu : Warum man mindestens in Grundschulen keine Tablets nutzen sollte
qu : Was Bildungsreformer angerichtet haben: Zur katastrophalen Situation an den Grundschulen in der Schweiz

Quellen:
Unsere Fundgrube im WWW – Vorformulierte Queries zum Thema dieser Seite

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